Diklat Nasional 38JP - PENGAWAS SEKOLAH Dari Pembelajaran Humanistik menuju Pendampingan Guru dan Kepala Sekolah yang Berdampak merupakan program pengembangan kompetensi yang sangat krusial bagi para pengawas sekolah. Di tengah dinamika pendidikan saat ini, pengawas dituntut untuk mampu menerapkan pendekatan humanistik dalam mendampingi guru dan kepala sekolah agar tercipta ekosistem pembelajaran yang lebih efektif dan berdampak langsung pada kualitas pendidikan di satuan pendidikan. Melalui kegiatan ini, peserta akan mendapatkan manfaat berupa penguatan strategi pendampingan reflektif, teknik coaching, serta supervisi kolaboratif yang inovatif. Poin bahasan utama meliputi penyusunan rencana tindak lanjut berbasis data, evaluasi hasil pendampingan, serta pengembangan keterampilan manajerial yang diperlukan untuk meningkatkan mutu pembelajaran secara berkelanjutan di sekolah binaan masing-masing.